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Estudiantes utilizan nueva herramienta en el aprendizaje de español
Blog ayuda a estudiantes de octavo grado a aprender sobre la cultura de Paraguay
Por Jenna O'Donnell Escritora de planta
Lo que comenzó como una simple tarea escolar para los alumnos de octavo grado de la clase de español de la maestra Christine Brody, de la escuela Maple Place Middle School, en Oceanport, se ha convertido en una correspondencia a larga distancia.
 | | Arriba: estudiantes de octavo grado de la clase de español de la escuela Maple Place School, en Oceanport, y su maestra Christine Brody, intercambiaron cartas con una voluntaria de las Peace Corps en Paraguay, Gina Nappi. Abajo: Nappi abre una de las cajas enviadas por los estudiantes. |
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Gina Nappi, hija de una amiga de Brody en Little Silver, es voluntaria de las Peace Corps (Fuerzas de Paz) en Paraguay. Ella inició su compromiso de dos años el verano pasado, justo después de graduarse de la universidad Temple University.
Brody pensó que el seguir de cerca los logros de esta joven podría ser un interesante proyecto para sus alumnos de octavo grado de la clase de Español I. Les asignó a sus estudiantes leer a menudo el diario de Nappi en su página web (blog) y revisar sus actividades diarias en Paraguay.
Cuando Nappi escribió una lista de las cosas que más extrañaba de su hogar y de los objetos que los habitantes de la aldea paraguaya donde estaba podrían utilizar, los estudiantes de Brody se comportaron a la altura de las circunstancias.
Nappi escribió sobre cosas que extrañaba tales como: azúcar morena, avena, macarrones con queso, y música norteamericana. También señaló que los niños paraguayos podrían utilizar cuadernos para colorear y lápices de colores.
"Mis estudiantes y yo decidimos enviar una caja con todo lo necesario para cumplir los deseos de Gina", dijo Brody. "La verdad es que, mis estudiantes tiraron la casa por la ventana. En total empacamos tres cajas grandes cargadas de cosas, incluyendo: balones de fútbol, material para artes y manualidades, alimentos, discos compactos, revistas, cartas, y mucho más.
El envío se tardó aproximadamente dos meses en llegar, por lo que Nappi acaba de recibir las cajas hace apenas unas semanas.
Aunque Nappi está muy agradecida de haber finalmente recibido las cajas, en su blog bromeó con los estudiantes al decirles que "el término "snail mail" (a paso de tortuga) se acuñó seguramente en Paraguay", refiriéndose a lo mucho que tardó el envío.
Sus estudiantes en Paraguay están a punto de terminar sus vacaciones de verano, y será entonces cuando Nappi les entregará las cartas enviadas por los estudiantes de Brody, así como los generosos regalos.
Por supuesto que en su blog no podían faltar las gracias que Nappi les envió a todos los estudiantes de la clase de Brody, a quienes les dijo: "me estropearon con tantos regalos".
"Recibí tres cajas, cada una por separado y en días distintos, ¡y cada una de ellas me conmovió hasta las lágrimas!", escribió
Nappi en uno de sus correos electrónicos. "Dentro de las cajas había: balones de fútbol, puños de materiales para artes y manualidades, y una caja repleta de comida que me alcanzará hasta abril.
"Sólo quiero agradecerles a todos infinitamente por sus generosas donaciones", les expresó a los estudiantes de Brody. "Fue una sorpresa, que me dejó sonriendo toda una semana".
Brody mencionó que varios de sus estudiantes escribieron cartas tanto en inglés como en español, o intercalando ambos idiomas, con el fin de crear amigos para intercambio de cartas entre los estudiantes de Paraguay.
"Les prometo entregarles sus notas a estudiantes locales una vez que reinicien las clases aquí a finales de febrero", les escribió Nappi a los estudiantes de Brody en su blog. "Por favor continúen enviando sus preguntas y curiosidades, y si hay algo en lo que yo les pueda ayudar, ¡sólo díganmelo!"
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